sistema nacional de competencias laborales
QUÉ ES EL SISTEMA NACIONAL POR COMPETENCIAS
Es una herramienta del gobierno federal mexicano para lograr un mayor nivel de competitividad económica, desarrollo educativo y progreso social, con base en estándares desarrollados bajo la metodología de enfoque por competencias.
ORIGEN del enfoque por competencias
1939
Inicia la Segunda Guerra Mundial. El mayor conflicto bélico registrado en la historia de la humanidad
1945
Finaliza la Segunda Guerra Mundial; Europa queda devastada económica y socialmente. No había infraestructura; las empresas y negocios que sostenían a los países estaban devastados; miles de personas murieron a consecuencia de la guerra. Todo el continente se paralizó.
1946
Estados Unidos y la Unión Soviética emergen como las grandes potencias del momento, eso sí, ambas con ideas completamente opuestas. Europa seguía frágil y necesitada de ayuda que le permitiera resurgir de los escombros.
Europa queda dividida entre zonas de influencia soviética y occidental. Por un lado, los soviéticos establecen gobiernos comunistas en Europa del Este, mientras que Estados Unidos ofrece reconstruir toda Europa con un modelo capitalista, es decir, mediante la "donación de capital" que ayude a reactivar la economía europea.
1947
Mientras se inicia la guerra fría entre Estados Unidos y la Unión Soviética, toda Europa entra en una carrera por su supervivencia.
Europa queda dividida en dos bloques: occidental (capitalista) y oriental (comunista).
1948
Inicia el Plan Marshall.
George C. Marshall inicia el Plan de Recuperación europeo. Este plan consistía en inyectar más de 13 mil millones de dólares a toda Europa para reactivar su economía.
Para realizar esa generosa donación, Estados Unidos les pide a estos países que desarrollen un plan de trabajo de alto impacto, con resultados visibles a corto tiempo.
Los países europeos centran sus esfuerzos en la reconstrucción de empresas afectadas por la guerra y en un nuevo modelo de enseñanza. En estos planes nace el modelo de competencias, conocido en sus orígenes como "modelo inglés".
Con este modelo, los estudiantes pueden cubrir las necesidades de producción por las que atraviesa el país y así reactivar la economía.
Esta nueva forma de enseñar permite elaborar contenidos educativos de alto impacto, pues se solucionan las problemáticas del mercado laboral y aumenta la productividad del país; la educación se vuelve corta, pues se enfoca única y exclusivamente en la realización de una tarea específica; además, lo que se enseña se debe llevar a la práctica para que el modelo sea sustentable y útil; finalmente, la educación es accesible para todos los que quieran contribuir a la mejora de un país hecho añicos por la guerra. Al ser un modelo de aprendizaje práctico, se vuelve sustentable y se reducen costos al seguir invirtiendo en él.
1952
Europa occidental tiene un crecimiento histórico sin precedentes.
Gracias al modelo inglés que desarrollaron y a las contribuciones económicas de Estados Unidos, aumenta la producción industrial, se reconstruye la infraestructura de los países europeos y, después de muchos años, se mantiene la estabilidad política. A este acontecimiento se le conoce como "el milagro europeo".
1994
Se firma el tratado de libre comercio.
Estados Unidos, al hacerse con los planes del modelo europeo, decide integrar este programa en la educación del país.
En 1994, Estados Unidos firma "El Tratado de Libre Comercio" con México y Canadá, pero para ello se le exige a México que implemente lineamientos que aseguren la calidad del trabajo.
2012
Se firma el tratado de libre comercio.
Finalmente, en el 2012, después de una intensa lucha para implementar modelos educativos que garanticen un alto nivel de competencia laboral, se promueve la certificación de competencias laborales.
obtención del certificado de competencias laborales
01
Identifica el estándar de competencia de tu interés
Podemos certificarte en más de 5 estándares distintos. Solicita a tu asesor comercial la información necesaria sobre cada uno.
02
Realiza la evaluación DIAGNÓSTICA
Esta evaluación nos ayudará a darte la mejor recomendación para iniciar tu proceso de certificación en el estándar que te interese.
03
Prepara tus evidencias
Necesitarás preparar productos, demostrar tus desempeños y conocimientos sobre cómo conducir una sesión de capacitación de manera presencial — grupal.
04
Preséntate a tu evaluación
Impartirás un curso de capacitación de 2 horas, mientras eres evaluado.
05
Someter tus resultados a grupo de dictamen
Tus evidencias y los instrumentos de evaluación, junto con tus resultados, se envían a un grupo de dictamen, conformado por miembros del CONOCER, quienes ratifican y rectifican tus competencias laborales
06
Recibe tu certificado
Si cumples con los criterios que marca el estándar, la SEP-CONOCER genera y emite tu certificado de competencias. Este tiene validez a nivel nacional.
